 |
KEMENTERIAN AGAMA RI
INSTITUT HINDU DHARMA NEGERI
DENPASAR
FAKULTAS DHARMA DUTA
Jl. Nusantara Kubu Bangli Telp. (0366) 93788
Jl. Ratna No. 51
Tatasan Denpasar Telp. (0361) 226656
|
UJIAN AKHIR
SEMESTER (UAS) GANJIL T.A. 2011/2012
MATA
KULIAH : PUBLIC SPEAKING
JURUSAN : PENERANGAN
PROGRAM
STUDI : PENA
JENJANG : S1
SEMESTER : VII / PAGI / DENPASAR
HARI/TGL. : SENIN / 26 DESEMBER 201
PUKUL : 08.00 -09.40 WITA
DOSEN : I Dewa Ayu Hendrawathy
Putri, S.Sos, M.Si.
I. Pilihlah
salah satu jawaban yang paling tepat !
1. Retorika berasal dari bahasa Inggris “………………” dan dalam perkataan latin “Rhetorica” yang berarti Ilmu Bicara.
|
a.
|
Retorous.
|
d.
|
Rethoracy.
|
|
b.
|
Rhetoric.
|
e.
|
Rthorsme.
|
|
c.
|
Rhetorsy.
|
|
|
2. Pernyataan berikut ini yang manakah, fungsi Retorika menurut Aristoteles :
|
a.
|
Retorika sebagai alat penipuan.
|
|
b.
|
Pengetahuan tentang seni yang tidak memiliki
nilai-nilai dan kaedah.
|
|
c.
|
Pengetahuan yang mendalam tentang retorika
& latihan-latihan yang dilakukan bisa mencegah retorika digunakan sebagai
alat penipuan.
|
|
d.
|
Pengetahuan tentang tentang semiotika.
|
|
e.
|
Pengetahuan tentang etika profesi.
|
3. Tinjauan yang memberi
pengertian bahwa public speaking atau retorika merupakan komunikasi yang
berhadapan langsung dengan massa adalah ilmu :
|
a.
|
Biologi.
|
d.
|
Sosiologi.
|
|
b.
|
Demografi.
|
e.
|
Komunikasi.
|
|
c.
|
Psikologi.
|
|
|
4. Fungsi Retorika pada
masa Yunani dan Romawi adalah sebagai berikut, kecuali.......
|
a.
|
Sebagai alat persuasi.
|
d.
|
Sebagai alat untuk meraih kekuasaan.
|
|
b.
|
Sebagai informasi.
|
e.
|
Sebagai alat pencapai kebenaran.
|
|
c.
|
Sebagai alat meraih kemenangan.
|
|
|
5. Pidato mengenai
perkara pengadilan, baik yang telah terjadi maupun tidak pernah terjadiyang
didengarkan oleh hakim atau juri disebut...................
|
a.
|
Deliberatif.
|
d.
|
Demonstratif.
|
|
b.
|
Yudisial.
|
e.
|
Provokatif.
|
|
c.
|
Efideitik.
|
|
|
6. Berikut ini
keuntungan mempelajari publi speaking, kecuali........................
|
a.
|
Meningkatkan keahlian dalam bidang akademik dan
karir.
|
|
b.
|
Memperbaiki kemampuan komunikasi secara umum.
|
|
c.
|
Meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum.
|
|
d.
|
Mengembangkan kemampuan bersilat lidah.
|
|
e.
|
Menghadirkan diri anda
pada orang lain dengan kepercayaan
& keyakinan diri.
|
7. Kemampuan seseorang
untuk menempatkan diri pada situasi orang lain merupakan teknis persuasi yang
disebut.........................
|
a.
|
Interest.
|
d.
|
Simpathy.
|
|
b.
|
Empathy.
|
e.
|
Antipathy.
|
|
c.
|
Pay off idea.
|
|
|
8. Menurut Aristoteles
ada beberapa cara untuk mempengaruhi individu atau khalayak, diantaranya
adalah.....................
|
a.
|
Oposisi.
|
d.
|
Asosiasi.
|
|
b.
|
Disposisi.
|
e.
|
Spekulasi.
|
|
c.
|
Pathos.
|
|
|
9. Berikut ini merupakan
karakter individu yang mudah untuk dilakukan persuasi,
kecuali...........................
|
a.
|
Social minded.
|
d.
|
Dinamis.
|
|
b.
|
Open minded.
|
e.
|
Suka menyendiri.
|
|
c.
|
Memiliki daya fantasi besar.
|
|
|
- Usaha untuk memacu rasa ingin tahu hadirin dengan harapan-harapan mereka terhadap apa yang anda sajikan dalam formulasi “AIDDA” disebut……………………………
|
a.
|
Desire.
|
d.
|
Interest.
|
|
b.
|
Action.
|
e.
|
Inventio.
|
|
c.
|
Attention.
|
|
|
11. Humor timbul karena
hal-hal yang tidak diduga atau kalimat serta kata yang menimbulkan dua macam
asosiasi, disebut teori.............................
|
a.
|
Degradasi.
|
d.
|
Bisosiasi.
|
|
b.
|
Superioritas.
|
e.
|
Parodi.
|
|
c.
|
Pelepasan inhibisi.
|
|
|
12. Berikut ini merupakan
keberhasilan penceramah (public speaker) dalam menyampaikan pesan,
kecuali............................
|
a.
|
Tampilkan diri sebagai sosok yang paling tahu di
depan audiens.
|
|
b.
|
Sampaikan
dengan ikhlas dan tulus yang muncul dari tanggungjawab pribadi.
|
|
c.
|
Ungkapkan
dengan bahasa yang sopan, bijaksana dan santun.
|
|
d.
|
Mengetahui
secara detail sesuatu yang dibahas terutama yang menyangkut masalah ilmiah
dan mengandung masalah yang interpretable
dan debateable. Jika tidak
sampaikan gagasan yang bersifat ‘informatif’ saja.
|
|
e.
|
Mulailah
apa yang dikatakan didepan hadirin pada diri sendiri.
|
13. Hal-hal yang harus diperhatikan jika anda bertindak sebagai moderator adalah……………………..
|
a.
|
Memaparkan materi detail sebelum pembicara mulai
presentasi.
|
|
b.
|
Tidak perlu menjelaskan persoalan yang akan dibahas.
|
|
c.
|
Tidak perlu memperkenalkan narasumber.
|
|
d.
|
Bacakan curriculum vitae dari pembicara
dengan jelas.
|
|
e.
|
Memberikan penjelasan dengan opini pribadi.
|
14. Menurut Stephen Covey deposito utama yang dapat menambah rekening
bank emosi dalam menjalin hubungan interpersonal,
kecuali……………………………….
|
a.
|
Enggan meminta maaf.
|
d.
|
Integritas Pribadi.
|
|
b.
|
Kebaikan dan sopan-santun.
|
e.
|
Berusaha benar-benar mengerti orang lain.
|
|
c.
|
Menjelaskan harapan.
|
|
|
- Humor yang mengungkapkan kejelekan atau kelemahan orang, kekeliruan gagasan atau lembaga dengan tujuan agar diperbaiki disebut teori…………………………..
|
a.
|
Parodi.
|
d.
|
Teori Superioritas dan Degadrasi
|
|
b.
|
Bisosiasi.
|
e.
|
Kompetensi.
|
|
c.
|
Pelepasan inhibisi.
|
|
|
16. Berikut ini merupakan fungsi Pesan Nonverbal, kecuali............................
|
a.
|
Aksentuasi
– menegaskan pesan verbal.
|
|
b.
|
Repetisi
– mengulang kembali bahasa verbal.
|
|
c.
|
Kontradiksi
– menolak pesan verbal.
|
|
d.
|
Komplemen
– melengkapi pesan verbal.
|
|
e.
|
Suplemen – pelengkap pesan.
|
17. Ada beberapa hal
dalam proses menyimak berikut ini, kecuali.......................
|
a.
|
Mendengarkan (Hearing).
|
d.
|
Memperhatikan (Attention).
|
|
b.
|
Mengingat (Remembering).
|
e.
|
Mengevaluasi (Evaluating).
|
|
c.
|
Mengantisipasi.
|
|
|
18. Berikut ini merupakan Proksemik (bahasa jarak atau orang),
dikembangkan oleh Edward T. Hall,
kecuali..............................
|
a.
|
Jarak tidak menjadi pertimbangan dalam menjalin
hubungan.
|
|
b.
|
Jarak
pribadi, 1,5-4 kaki. Menunjukkan hubungan yang erat dan nyaman untuk
berbincang-bincang dengan teman.
|
|
c.
|
Jarak intim, 6-18 inci. Ynag dibicarakan
biasanya paling rahasia, dengan suara yang berbisk. Kedekatan intim tidak
layak dilakukan di tempat umum.
|
|
d.
|
Jarak sosial, 4-12 kaki. Sesuai untuk
diskusi bisnis dan percakapan dalam pertemuan sosial.
|
|
e.
|
Jarak publik, zona terbesar merupakan ruang
sepanjang duabelas kaki atau lebih dan hanya muncul dalam hubungan manusia.
|
19. Dalam proses membaca
ada beberapa cara yang perlu diperhatikan agar efesien sebagai berikut,
kecuali............................
|
a.
|
Rapid Reading.
|
d.
|
Carefull Reading.
|
|
b.
|
Skimming.
|
e.
|
Scanning.
|
|
c.
|
Speed Reading.
|
|
|
20. Berikut ini merupakan
materi atau Isi pidato
secara umum, kecuali.........................................
|
a.
|
Akar
tunggang Judul yang aktual.
|
|
b.
|
Cabang/ranting Kerangka yang sistematis.
|
|
c.
|
Bunga
Variasi, humor, pepatah, puisi, dll.
|
|
d.
|
Daun Analisa yang logis.
|
|
e.
|
Kesimpulan tidak perlu.
|
21. Hukum pertama dalam mengembangkan komunikasi yang efektif
adalah sikap hormat dan saling menghargai individu yang menjadi sasaran pesan
yang kita sampaikan dalam formula REACH disebut..................
|
a.
|
Audible.
|
d.
|
Clarity/Clear.
|
|
b.
|
Humble.
|
e.
|
Empathy.
|
|
c.
|
Respect.
|
|
|
22. Yang dimaksud dengan
Polikronik adalah....................................
|
a.
|
Mengerjakan berbagai
kegiatan dalam waktu bersamaan.
|
|
b.
|
Satu waktu untuk satu kegiatan.
|
|
c.
|
Mempelajari bagaimana
manusia berkomunikasi melalui penggunaan waktu.
|
|
d.
|
Orientasi berhadapan cenderung mengaraha
pada perilaku bersaing.
|
|
e.
|
Orientasi bersebelahan sering dianggap
menunjukkan kerja sama.
|
23. Berikut ini hal-hal
yang dapat menciptakan atmosfer positif dan kondusif dalam presentasi,
kecuali.........................
|
a.
|
Kepercayaan
(trust).
|
d.
|
Superioritas
(superiority).
|
|
b.
|
Pengakuan
(recognition).
|
e.
|
Penerimaan
(acceptance).
|
|
c.
|
Keterbukaan
(openness).
|
|
|
24. Berikut ini fungsi komunikasi nonverbal menurut Mark Knap, kecuali..................................
|
a.
|
Menunjukan peraaan atau emosi yang tidak bisa
diutarakan dengan kata-kata (substitution).
|
|
b.
|
Berupaya membuat audiens mengalami ambiguitas.
|
|
c.
|
Meyakinkan apa yang diucapkan (repetition).
|
|
d.
|
Menambah
atau melengkapi ucapan-ucapan yang dirasa belum sempurna.
|
|
e.
|
Menunjukan
jati diri sehingga orang lain bisa mengenalnya (identity).
|
25. Berikut ini hal-hal
yang dapat merusak iklim komunikasi dalam presentasi, kecuali.................
|
a.
|
Arogansi
(arrogance).
|
d.
|
Mengecam
(criticism).
|
|
b.
|
Kesinisan
(cynicism).
|
e.
|
Keterbukaan.
|
|
c.
|
Mem-vonis
(judgement).
|
|
|
II. Jawablah
pertanyaan berikut ini dengan argumentasi singkat dan jelas !
1.
Apa
manfaat yang telah saudara peroleh setelah mempelajari materi public speaking ?
2.
Coba saudara sebutkan beberapa faktor yang
harus diperhatikan berkaitan dengan karakteristik seorang komunikator !
3.
Apa
yang dimaksud dengan komunikasi persuasi ? Dan mengapa dalam aktivitas public
speaking komunikasi persuasi sangat berperan ?
4.
Coba
saudara sebutkan tokoh-tokoh podium baik di Indonesia maupun Internasional yang
telah memberikan inspirasi dalam setiap aktivitas public speaking yang
dilakukan !
5.
Apa
yang saudara pahami tentang retorika ?
*****do your best & good luck*****
Komentar
Posting Komentar